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Categoria: Forma-te
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Webinar: Como ser formador internacional

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Documento apresentado na sessão: "Como ser um Formador Internacional? O caso de Angola", dinamizada por Cristina Afonso (BET ON PEOPLE) e Edgarda Neto (CENFFOR ) e moderada por Mário Martins (Forma-te), no dia 14 de Dezembro de 2017.
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2017-12-15 12:19:00
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Relatório de Execução Física e Financeira- Outubro 2017

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Relatório de Execução Física e Financeira Divulga a informação relativa à atividade operacional do IEFP, IP, designadamente a execução das Medidas Ativas da sua responsabilidade. Outubro 2017.
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2017-12-15 13:04:25
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Referencial Europeu para as Competências Digitais dos Educadores

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Referencial sobre as Competências Digitais do Educador, DigComp Edu; Comissão Europeia, através do European Commission's Science and Knowledge Service.
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2017-12-30 19:52:29
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Escola da Ponte: Formação e Transformação

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Estudo: "Escola da Ponte: Formação e Transformação", José Pacheco (152 pág.)
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2018-01-08 10:31:53
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Apresentações emocionalmente inteligente

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Documento apresentado na Sessão: "Apresentações Emocionalmente Inteligentes", dinamizada por João Aragão e Pina e moderada por Mário Martins (Forma-te), 10 de Janeiro de 2018.
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2018-01-10 14:22:28
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Aprendizagem, TIC e Redes Digitais

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Publicação do Conselho Nacional de Educação "Aprendizagem, TIC e Redes Digitais" (206 pág.)
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Regime de Formação Contínua - ACT

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Perguntas frequentes sobre o regime de formação contínua prevista no código do trabalho.
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Estatísticas da Educação 2015/2016 - Adultos

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Estatísticas da Educação 2015/2016 - Adultos. Direção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência (DGEEC)
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Educação em Números - Portugal 2017

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Educação em Números - Portugal 2017 Direção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência (DGEEC); Direção de Serviços de Estatísticas da Educação (DSEE); Divisão de Estatísticas do Ensino Básico e Secundário (DEEBS)
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Aplicações digitais no processo de aprendizagem

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Sessão: "Aplicações digitais no processo de aprendizagem", 30 de Janeiro de 2018, dinamizada por Fernanda Ledesma (ANPRI) e moderada por Mário Martins (Forma-te).
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