Capítulo 12: Como transformar algo divertido e natural num processo penoso

Livro: Ninguém aprende de trombas - Mapa da Aprendizagem para Professores|Formadores|Aprendentes

Autores: João Leite | Mário Martins

Consultório da Formação com o tema: "Como transformar a aprendizagem num processo penoso?", com o Psicólogo João Leite à conversa com Mário Martins (Forma-te), realizado no dia 24 de janeiro. 

Vídeo Já disponível (Clicar na Imagem)

Sessão de partilha de conhecimento: "Um olhar sobre a formação em Portugal", realizada no dia 12 de janeiro de 2017, com Jorge Pereira (Gestor de Formação e Administrador da Entidade Formadora ZONAVERDE) à conversa com Mário Martins (Forma-te). Vídeo disponível (clicar na imagem): 

Conteúdos da sessão:

- Avaliação geral do mercado da formação profissional
- Os principais desafios e as principais oportunidades para as Entidades Formadoras
- Gerir a formação em tempos de mudança
- O Desajustamento de competências e a ligação ao mercado de trabalho
- O Financiamento da formação profissional
- Critérios de Garantia da Qualidade na Formação Profissional

A sessão será emitida e gravada no Youtube. Podem ser colocadas questões/dúvidas nos comentários do Youtube ou então via email. Todos os inscritos receberão um email com o link de acesso à sessão, o link de acesso ao vídeo e o documento apresentado durante a sessão. Não é emitido certificado de participação.

A ReferNet é a Rede Europeia para o ensino e formação profissional (EFP) criada em 2002 pelo Centro Europeu para o Desenvolvimento da Formação Profissional (Cedefop). Tem por missão reunir, analisar e disponibilizar informação no âmbito do EFP, nomeadamente a evolução dos sistemas e das políticas nacionais nos 28 Estados-Membros da UE, Islândia e Noruega; promover a visibilidade do EFP e dos produtos do Cedefop. Os 30 membros da rede são designados por parceiros nacionais da ReferNet e cada um representa uma instituição de referência na área de EFP do seu país. Deste modo estão particularmente bem posicionados para partilhar informação relevante e atual sobre EFP no seu país e sobre as suas diferentes vertentes, tais como: missão, modelo de governação, oferta de programas de EFP, estrutura das qualificações de EFP, intervenientes, mecanismos de controlo de qualidade. Em Portugal a ReferNet é coordenada pela Direção-Geral do Emprego e das Relações de Trabalho (DGERT) desde 2006. As atividades da ReferNet são co-financiadas pelo CEDEFOP e pelos Estados-Membros numa base anual e no âmbito de um acordo-quadro de parceria. As atividades são de benefício comum para os países participantes e para o Cedefop.

O Monitor da Educação e da Formação é uma publicação anual sobre a evolução dos sistemas de educação e formação em toda a Europa. Fornece dados quantitativos e qualitativos atualizados, documentos de política económica, e descreve desenvolvimentos recentes para traçar os progressos da UE e dos Estados-Membros para os objetivos da Estratégia Europa 2020, nomeadamente os indicadores de referência para a educação e a formação em 2020. O Monitor também analisa temas prioritários com uma dimensão transversal, tal como o financiamento da educação e o desenvolvimento profissional dos professores. O Monitor de Educação e Formação é acompanhado por 28 relatórios por país para avaliar o desempenho e os progressos dos Estados-Membros em relação aos objetivos da Estratégia Europa 2020 em matéria de Educação e Formação. A edição de 2016 do Monitor da Educação e da Formação, a quinta edição deste relatório anual, revela progressos rumo a objetivos importantes da UE, mas sublinha igualmente a necessidade de os Estados-Membros tornarem os seus sistemas de ensino mais adequados e inclusivos, em especial no que respeita à integração de refugiados e migrantes. Ver relatório global2016. Ver relatório de Portugal 2016.